人和人的差距(2)

家长要学会抓大放小。那到底什么是大，什么是小？现在的陪伴就是大，陪着孩子坚持下去就是大。这种陪伴，不是去打断他，不是去指责他，不是急吼吼地去纠正。家长不要在那里刷刷短视频，不要在那里追剧，因为这些东西都会影响孩子。你就静静的陪着，最好是拿本书陪着他，因为你也在学习，你的学习状态会影响他。
我敢打这个赌，刚刚群里发出视频的这位一年级小朋友，他其实已经把小学词汇基本解决了。他在他外婆的陪伴下，现在这么脚踏实地的往前走，到三年级之后，自然能够尝到这种积累的威力。他现在可能还没有多少感受，是因为还没到时间，也没有对比。到三年级之后，他就开始遨游，且不说是在黄河长江里游泳，他至少在新安江里游，绝对不是在小池塘里或者小水缸里扑腾。
所以，人要沉住气，认知非常重要。我和这个小朋友的外婆聊天，我说，这两年我讲的一些方法和需要做的事情，你都陪着孩子去做到了。我很感激的就是这一点，因为她做到了，她是去做，而不是去想，她真的做到了。我跟她讲，把复杂问题简单化，化繁为简，化整为零，最重要的是坚持。这种认知到位后，你的付出，最后肯定会有回报的。
所以，人和人差距就在这里。一个是认知，一个是付出。天上没有掉馅饼的事情。几年之后，如果这个群还有家长跟我讲说，孩子英语不行，那我也没辙。你不扎扎实实训练，你不去做，你不去花一定时间，那是很难有结果的。
当然，有的家长认为英语无所谓，那也是可以的。现在有一种说法，90%的人是用不到英语的，所以不学英语没关系。按照这种逻辑，数学也不用学的，学个加减乘除就可以。几何学起来，现在有几个人用得到的？同理，物理更不用学了，化学更不用学了。