坚强的男人

什么是坚强的男人，我无法准确定义，也解释不清楚。但我却能用一个人的一生说明坚强的男人到底是个什么样子的，而这个人就是我母亲的亲弟弟——我的舅舅周世春。

舅舅一生有六个子女，五男一女，但最终为他养老送终的身边却只有一个儿子。其中有三个儿子不幸走在了他的前头，还有一儿一女远走他乡，平时很难见到面。
 
说起来，在我青年时期的人生道路上，舅舅也是我的一个关键性的指路人。舅舅身材高大魁梧，五官端正，肤色稍黑。记得在我很小的时候，舅舅就是我们那个村的党支部书记了，那时他不过三十岁左右，除了参加生产队的劳动，他总是披一件蓝咔叽中山装外衣（后来一度又换成黑呢子质料的），走东家串西家，了解群众的生产生活情况，处理民间的是非纠纷……那时候，我就特别崇拜他，心想长大了也要像舅舅一样干事情。那一年，我高考名落孙山，一度感到前途渺茫，随父亲下地干活也没精打采的。舅舅知道后亲自来我家和我促膝长谈。他说他自己生在旧社会，由于家里穷，加之姊妹弟兄又多（外爷外婆生有六女二男，我母亲是老大，舅舅排行老二），没有读下书，直到解放后才上了几天夜校，后来当了村干部，自己又坚持自学，勉强能把报纸读通顺。他说我已经是高中毕业生了，是村里为数不多的几个文化人，不应该这样自卑，考不上大学的人多了（那时候高中能上大学的几率只有5%左右），要我好好生活，他准备培养我入党，让我先担任村里的团支部书记（我在高中时就入了团），将来条件成熟时好接替他村党支部书记的工作。
我当时并没有听进去多少，一心想的还是山外边的大世界。后来秋季开学后，村里小学原来的那个民办老师嫌工资太低不干了，舅舅又给我做工作让我先到村小学当民办教师。当时的民办教师是我们国家特殊体制情况下的一种存在，也就是国家每月补助十几元的“津贴”，剩余能拿到的二十几元靠集体的“三提五统”来统筹发放，这一部分工资往往要等到年底集体决算时才能拿到，有些地方据说还有拖欠多年都拿不到的情况发生。我在万般无奈之下就先去村小当了民办教师，和另外两个老师一起教了全村几十个娃娃。由于我当时只是一个连大学都考不上的很不优秀的高中生，加之也没有任何的教学方法及经验可谈，就凭着自己的“感觉走”，教了不到一学期我就撂下担子，去城里上了高考复习班。说真话，当时村上的那些孩子还是很渴望有一个老师能教他们好好读书的，可是我为了自己所谓的前途，很自私的“抛弃”了他们，现在想来自己此生并没有干出惊天动地的事情，与我当时形成的人生观、世界观和价值观是有密切联系的。
当然舅舅知道我这样做之后，也没有过多的责备我，而是语重心长的对我说道：“全娃啊，你既然选择要走自己认准的路，舅舅也没有啥说的，舅舅只是希望你将来不管干什么都要认认真真对待自己的工作，千万不能朝三暮四，这山看那山高的，那就很难成就大事！”是的，在我自己后来工作的多次“跳槽”中，我也想到了舅舅给我说过的话，可是“人在事中迷”，我每换一次工作总是那么一阵子的热情，到了后面就感觉没有了“新鲜感”，工作成绩平平，所以在历次工作行道中并没有干出什么突出的成绩，在个别单位甚至受到“排挤”和“打压”。现在我舅舅已经过世了，我每每想起他老人家都会泪流满面，我对不起他对我的谆谆教诲和栽培啊！尽管就是那么一小段的路程，但那是我人生最宝贵的青春时代啊！
 
现在我要回过头来说说我那几个老表们的情况，通过他们的生死存亡来看看我舅舅的坚强人生。