这一周的日子讲与你听

日子啊，是最不经数的。
你看，数着数着就到了霜降，一年中的第十八个节气。曾经还是春分的袅袅娜娜（点击阅读王芳/若是正巧，太阳与月亮将昼夜均匀撒向人间），还是雨水的待生命成长，让好事发生（点击阅读王芳/所谓好事，心会知道）忽然就与深秋相逢，与霜降邂逅（点击阅读王芳/相逢深秋，邂逅霜降）。
这一天又一天啊，一年又一年啊！一不小心就被复制粘贴了。幸好我有那么多可以随时随地找不同的小朋友，将周而复始写成了鲜衣怒马的样子。

开学第六周，孩子们渐渐明白了一年级与幼儿园的不同，渐渐知道了上课与下课的不同，当然还有“升旗仪式”这个新鲜又严肃的仪式。
01
周一、升旗仪式
忽然想试一试不用小喇叭，看看我的小朋友们可不可以用我们六周的努力，给我一个秩序井然的小方队。
带着孩子们到了升旗地点，第一个难题就这样华丽丽的登场了。因为和一位同事说了一句话，我的身体有些斜向一个方向，于是第一排的孩子就那样脸对着我，于是整个队伍就那样整齐又斜斜的排列在那里。看着孩子们认真的看着我，一下就笑了。没错啊，是我说的啊，要看着我站好队的。小朋友们没错啊，一个个确实是看着我的啊。赶快站到正确的位置，用手示意着孩子们像一边移动，同时用手示意他们站在我胳膊伸起的一条线上。
这些在我们看来是不是简单的不值得一提呢？可是，听到集合口令来找我，四列纵队一条线，看老师看手势，这可是我和小朋友们用了几周的时间才达成的默契啊。
接下来是整个升旗仪式的纪律。六岁的孩子们，要保持安静，保持队伍不变形，本就不是一件容易的事，何况今天我还没有用小喇叭，离的远一点的孩子根本听不到我在说什么。于是，用眼神将我的赞许和提醒送达，用手势将我的希望和标准送达，再加上定海神器“奖励贴”，终于不喊不叫的完成一次升旗仪式。
只能说我的孩子们太赞了哦！
孩子们，我们就这样同喧哗保持距离，用安静向成长宣誓，我们盛装而来，我们可以更好！
02
周二、美术公开课
首先感谢美术老师对孩子们的喜欢，在他所任教的班级里，选了我们班上公开课。
如果你真的知道六十多个六、七岁的孩子在一起是什么样子的，何况还是面前有着画纸和五颜六色彩笔的，长在孩子们兴奋点上的美术课，你一定也会为向阳老师捏把汗的。
整好了队伍，本想带着去研课时，向阳老师说他自己就可以。看着孩子们被带走，最后几个还回头跟我再见着。那一刻，升腾出了各种的担心，担心孩子们不适应新环境，担心研课室的桌凳和教室摆放不一样孩子们不知道怎么坐，担心孩子们看到听课老师会紧张不敢发言。所以，到办公室也是心神不宁的。最后还是决定去看一看。
赶到研课室，感觉担心有点多余了，明丽部长已经和向阳老师一起将孩子们安排的整整齐齐坐好。悬着的心也总算放下了一半。接下来就是上课了，看的出孩子们是有些紧张的，平时上课高高举起的小手明显减少了，回答问题的声音也拘谨了很多。
到了自由画画环节，孩子们终于放开了。烟花绽放在孩子们小小的手中。常远、欣源，恩熙的多层生日蛋糕，晨彧的线条，梓多的构图，博文的色彩，还有很多很多都被听课的老师忍不住夸赞。最后，子琛认真又萌萌的一句“老师，我说一下，不是我不用勾线笔，是我本来要用的，那个老师非让我上来。”为这节课画上了完美的句号。
自我感觉很好呀，毕竟我的小朋友们才第一次嘛，毕竟这第一次只是起点嘛，有了起点，前方都是进步哦！