支教，让我收获了什么？(3)

还有一个三年级的小男生，每轮到他玩相机的那一天，他好像总喜欢拍我。（这学期，我们募集了几部数码相机，轮流发给孩子们拍照，捕捉生活中的美。）不知是不是因为山区里很少有过长期的女老师，而让他觉得我为人可亲可爱？望着他的眼睛，四目相视，他的笑容中有些腼腆。我曾经想，难道是因为他的妈妈出去打工了，孩子缺少母爱？后来，去到他家补习，知道他的妈妈是在家的，这个猜测也就站不住了。不管怎么样，孩子不讨厌我，至少他会好好地去听课。
 
 
周内，只有到了晚上，校园才会比较安静。上课的日子，来得早的孩子甚至天没亮就到了。说来也奇怪，偏偏是那几个家远的孩子来得早。想来他们五点就起床了，打着手电筒，走在清晨的月光下，迎着曙光，一路上有说有笑，不知不觉就走到了学校。放学之后，我们常常会让一些学生留下来补课。然后，批改作业，做晚餐，晚餐后在村子里散散步，回来继续批改作业、备课。所有这些事忙完，差不多也该睡觉了。
到了周末，才真正有些闲暇时间。有时，我会去家访，有时就只是呆在学校里，看看书、弹弹琴、画画小画。附近村子的孩子总叫我们开学校大门，让他们进来玩耍。碰到赶集的日子，如果需要取快递或者买东西，就会去山下逛一逛，一来一回，半天就过去了。出门时，需要穿两件衣服，山上还吹着凉风，到山下就热起来了。爬山回来的途中，越往上，雾气越大，不得不把外衣再穿上。

以前，总觉得夏天就应该是热的，不热的地方，也就失去了那些夏天独有的滋味。家乡的夏天其实是挺热的，从小到大，睡过凉席，在屋顶上看过夜空，身上被蚊子咬出许多红点点，滴几滴六神花露水，吹一吹，热一热，用蒲扇扇扇风，出出汗，吃西瓜，乘着晚风，大家说说笑笑，夏天也就过去了。今年暑假再回到家乡，竟有些不适应南方的热了。
我支教的地方，因为海拔高，早晚温差大，雾气又重，即便到了夏天，孩子们也常穿着两件衣服来上学。这才知道，山里真有山里的好，是个避暑的好去处。人们不应该为了维护自己的家乡，而看不到他乡的好。纵然家乡炎热，我依然觉得它好，它是美的。你不曾生活过的地方，并没有理由去评判它。总之一点，不管住在哪，安静于我，是不可缺的，而在山区，尤显清静。
 
是的，或许支教不能让我积累多少物质财富。但是，在这个过程中，身为教师，我用心地对待每一个孩子，我在认真付出，我付出的不仅仅是时间和精力。我所拥有的智慧和信念，我要赠予他们；我没有的智慧和勇敢，我也要让他们去了解，去看到更多的美好。上课之外，我仍然能够抽出一些时间，去追求自己的爱好，阅读、写作、音乐、绘画。
或许我不会一辈子当老师，但是当我在这个岗位上的时候，我尽心尽力地去做了。当孩子们发自内心地喊我一声“雷老师”，他们快乐，我也感到快乐。想到他们将成长为一个更优秀的自己，难道这不就是我最大的收获吗？