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山村支教 | 开学第一周(2)

2024-01-18 来源:你乐谷
中午的时候,我看到亮亮老师带着一年级的小朋友,一个个地排着队走出教室,又排着队走进食堂。班主任的任务比任课老师要重许多,我自己在任班主任方面,确实缺少一份力量。这份力量,源于自己此时此刻内心的不足。毛毛虫在蜕变成蝴蝶之前,会经过一番顽强的挣扎。
2019年9月4日,星期三,阴。
书法课。
这一天,还算是一个好天气,地面渐渐干了。昨晚的雨下过了,雨水留下的痕迹被山风和阳光抹去,孩子们又在操场上跳啊跑啊,一派生机。
下午最后一节课,我给四年级上书法课。中途,我离开了一次教室,去房间里拿东西,回来的时候,看到教室里所有的小朋友都在低着头,认真地书写。我拍了一张照片,照片中,每个孩子的动作几乎一致,虽然他们的眼神并没有看向我,可是我好似能看到他们此时的心境。给他们上了这么多课,所有孩子都这么认真的情况,并不多呀!
我总是和他们强调:写(毛笔)字的时候,一定要静心、静气,静下心来,一笔一划地写,才能写好。这些话,不知道他们听进去多少。在一般亲朋好友的印象里,我是话少又安静的;在学生眼里,我却是一个爱唠叨的老师呀!
放学后,我让几个小朋友留下来学习陶笛。(事实证明,要在课堂上,教一个班的学生吹陶笛,是几乎不可能的。)其中一个女孩子,吹了一会儿,急着要回家。她说,“我爷爷接到通知,说今天要停电,让我放学后早点回家, 把晚饭做好。”我问她大概几点会停电,她也不知道。吹了一会儿,我就让他们都回家了。
没想到,他们走后不久,就停电了,整个村子都停电了。
2019年9月5日,星期四,阴。
下山。
没有电,学校不能做午饭,只上了半天课。
放学之后,我们本来打算直接下山,在山下吃了午饭,然后去镇上中心小学。在走廊上,听到围墙外,袁家的奶奶叫我们去她家吃午饭,说是饭菜已经做好了。我们不好拒绝,反正下山也是要吃的,想着一会儿要走路下山、走路回来,消耗体力,就去袁家蹭了午饭吃。
出发的时候,大概十二点多。看天色,我们穿了雨衣,雨鞋,结果表明,我们选择错了。才下了一天大雨,山路并未被走烂,路面还是比较干的。穿雨鞋走在水泥路上,并不好走。
有一个分叉路口,往下走是近路,但比较陡,下雨的时候,更不好走;往上走,虽远一些,但是安全。我们选择走近路。幸好我们穿着水鞋,路虽陡,但不滑。下到水流处,才明白:这段近路,为何下雨的时候,这么险了。流水把底下的石头盖住,一脚踩下去,不知脚下的石头会不会打滑,很小心很小心地,尽管我穿着水鞋,还是害怕水花溅到鞋子里面。一分多钟走下来,眼睛所看到的画面,根本没有亲身体验的那种境况。
我们走到山下,已经两点了,不知还有没有面包车去镇上。过了一会儿,遇见小罗老师骑摩托车下来修车。他得知我们要去镇上之后,同我们一起,想帮我们叫车。等了许久,都不见有车,快四点了。
我们考虑着,还要不要去镇上。太晚了去,怕是回来都没有车了。想了一下,还是不去了,就让小罗老师先骑车回去,我们慢慢爬山走上去。小罗老师走后,我们也走了。走了一小段路,我想着山上停电,怕没有信号,就在路边站了一会儿,发了几条信息。一下抬头,竟看到小罗老师又回来了。原来,他在路上碰见冉家的人开车下来买东西,正好可以带我们回学校。于是,我们就搭了顺风车回到学校。
2019年9月6日,星期五,阴。
停电到现在,除了学校不能做午饭,学生只上半天课,其他,好像一切都和平常一样。
一直都没有来电。大家都不知道什么时候会来电,但大家心里似乎都明白,停电不会太久,希望着:这个周末,应该会来电吧!不管怎么说,人们现在的生活要比以前好多了,停电是偶尔,希望是一直在的。怀抱着希望的生活,就这样一天天过下去吧!
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